| Trimestre | 1 | 2 | 3 | 4 | Totales |
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| Dimension Estrategica | Objetivo Institucional | Resultado Institucional | Indicador Institucional | Resultado Operativo | Indicador | Actividad | SubActividad | Estructura | cantidad | Fuente | Grupo de Gasto | Objeto del Gasto | |
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| 1. Desarrollo e Innovación Curricular | Impulsar un proceso de desarrollo curricular siguiendo los lineamientos del Modelo Educativo de la UNAH en consonancia con las nuevas tendencias y diversidad educativa (formal, no formal y continua); se diseñaran currículos innovadores (abiertos, flexibles e incluyentes) acordes a estándares internacionales y que contaran con referentes axiológicos que orienten la selección de contenidos y la coherencia entre estos. | a.1) Implementados currículos innovadores a nivel de grado y postgrado (macro, meso y micro currículos), en todas las Facultades y Centros Regionales Universitarios. | a.1.1) Rediseño Curricular de 60 Carreras de Pregrado, Grado, y 4 Carreras tecnicas. | Culminado el proceso de nueva oferta académica y rediseño según lo contemplado, así como el fortalecimiento de otras unidades mediante la contratación de consultores. | El 100% de las propuestas de carrera nuevas, culminadas a través de la contratación de consultores. | 19. Contratar a docentes por servicios profesionales en el Dpto. de Arte y consultores especialistas en currículo (3) para culminar el diseño de las carreras nuevas de la Facultad y rediseño de las existentes, y gestionar los fondos necesarios a las instancias pertinentes. | Contrato a consultores | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 22222 | FUENTE 11 | 1 SERVICIOS PERSONALES | 12900-14 | 339 149,00 | | | | 339 149,00 |
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| Contratos Srvicios profesionales de Artes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 3 | FUENTE 11 | 1 SERVICIOS PERSONALES | 12100-01 | 564 000,00 | | | | 564 000,00 |
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| Pago a servicios profesionales del Departamento de Artes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 3 | FUENTE 11 | 1 SERVICIOS PERSONALES | 12420-00 | 23 000,00 | | | | 23 000,00 |
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| pago a servicios profesionales Departamento de Artes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 3 | FUENTE 11 | 1 SERVICIOS PERSONALES | 12410-00 | 48 000,00 | | | | 48 000,00 |
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| Generados los fondos externos para ampliar el presupuesto asignado a la Facultad. | Porcentaje de implementación de los 7 proyectos de Venta de Servicios en la F HH AA | 1. Desarrollar proyectos de venta de servicios en cada departamento, partiendo del conocimiento de la normativa para efectuarlos y de las demandas de la sociedad y profesionales afines a las humanidades y las artes. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | 0,00 | 0,00 |
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| Presentada la oferta educativa formal y no formal de la F HH AA con calidad e impregnada de innovación. | 1 diagnóstico de la carrera Técnico en edición de textos y Licenciatura en Bibliotecología. | 8. Dar seguimiento al rediseño de la carrera Técnico en enseñanza básica del español y solicitar antes las instancias pertinentes, los fondos para su implementación | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| 1 informe de avance de la carrera Técnica en enseñanza básica del español implementada | 8. Dar seguimiento al rediseño de la carrera Técnico en enseñanza básica del español y solicitar antes las instancias pertinentes, los fondos para su implementación. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| 1 informe de avance del rediseño de carrera de Lenguas Extranjeras | Rediseño de la carrera de Lenguas | Encuadernados | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | | 1 000,00 | 1 000,00 |
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| 1 informe de avance del rediseño de la carrera de Música | 13. En el segundo período, presentar avances del rediseño de la Carrera de Música, a las instancias pertinentes. | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | 10 000,00 | | 10 000,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | 5 000,00 | | 5 000,00 |
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| 1 plan de mejoras de la carrera de Filosofía | 10. Revisar y adecuar el plan de mejoras en el marco del rediseño de la carrera de Filosofía y someter a revisión a las instancias pertinentes para su aprobación. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 3 propuestas de carreras nuevas sometidas a revisión: Teatro, Danza y Artes Visuales | 14. Realizar los ajustes indicados para la aprobación las carreras de Teatro, Danza y Artes Visuales. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | | | 0,00 |
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| 5 UA inician el re-diseño de clases de formación general | 21. Diseñar las asignaturas de formación general que ofrece la Facultad. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| Diseñar las asignaturas de formación general que ofrece la Facultad. | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | 8 400,00 | | 8 400,00 |
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| Estipendios | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | 19 000,00 | | 19 000,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | 600,00 | | 600,00 |
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| impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | 3 000,00 | | 3 000,00 |
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| null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| pasajes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | | 11 000,00 | | 11 000,00 |
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| 7 UA forman a su profesorado para implementar los rediseños de sus carreras. | 20. Formar al profesorado de las 7 unidades académicas en el marco del rediseño de sus carreras a través de la solicitud presentada al IPSD, Programa de Relevo docente o gestionados por cada jefatura (nuevos espacios pedagógicos y nuevas metodologías). En el caso de arquitectura, mensualmente y por asignatura. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| Formar al profesorado de las 7 unidades académicas en el marco del rediseño de sus carreras | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | 12 800,00 | | 12 800,00 |
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| Estipendios | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 2 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | 45 000,00 | | 45 000,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | 1 200,00 | | 1 200,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | 3 000,00 | | 3 000,00 |
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| Impuestos y comision | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25400-01 | | | 3 640,00 | | 3 640,00 |
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| Pasaje | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 2 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | | 24 560,00 | | 24 560,00 |
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| seguros | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | 1 800,00 | | 1 800,00 |
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| 7 laboratorios de educación virtual en funcionamiento. | 1. Darle seguimiento al proyecto de equipamiento de laboratorios del todos los departamentos de la Facultad ante las máximas autoridades y tratar de generar fondos a través de Venta de Servicios para poder suplir parte de estas necesidades. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| 100% de porcentaje de avance propuesto en el rediseño de la carrera de Educación Física. | 11. Continuar con el rediseño de la Carrera de Educación Física que incluye el Plan de Mejoras y someterlo a revisión a las instancias correspondientes, en el marco de Innova (VRA). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | | 0,00 |
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| 100% de porcentaje de avance propuesto en el rediseño de la carrera de Educación Física. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 100% finalizado el apoyo curricular a la carrera técnica de intérprete en lenguaje de señas. | 7. Dar seguimiento a la implementación de la carrera Técnico Intérprete en lengua de señas. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| El 100% de logro en la implementación del Diplomado Enseñanza de las Artes Visuales. | 20. Ofrecer la quinta edición del Diplomado EAV en contextos de riesgo de exclusión social junto a la UGR. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Diplomado EAV en contextos de riesgo de exclusión social junto a la UGR. | Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 2 500,00 | 2 500,00 |
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| impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | 2 500,00 | | | 2 500,00 |
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| Incremento de al menos un 5% de oferta clases virtuales en las 7 UA en relación al año anterior | 1. Diseñar y continuar el diseño de las siguientes clases online: Dpto. Pedagogía (3 asignaturas de acuerdo al nuevo plan). Dpto. de Letras (Introducción a la literatura y fonética y fonología). Dpto. de Educación Física seguirá con las planteadas en el 2008 (Historia de la Educación Física y Seminario I). Dpto. de Arte seguirá con las planteadas en el 2008 (Apreciación musical, Arte de Mesoamérica y cine). Dpto. de Lenguas Extranjeras (Francés I, Cultura y civilización). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Porcentaje de avance de proyectos de educación no formal y continua por Unidad Académica F HH AA. | 6. Ofrecer educación no formal y continua en las 7 unidades académicas: El Dpto. de Pedagogía ofrecerá el a.Diplomado en Formación basada en competencias (febrero), b. Diplomado en Pedagogía Universitaria (mayo), c.Formador de formadores en la educación de adultos (julio), d. Diplomado en Derechos Humanos por la educación y métodos para la inclusión educativa (septiembre); el Departamento de Letras ofrecerá un e.Diplomado en redacción jurídica y e. talleres de escritura creativa, f.cuento corto g. ortografía y h.Diplomado en Normas APA; el Dpto. de Lenguas y Culturas Extranjeras (a través del Centro de Lenguas y el presupuesto aprobado por la institución) ofrecerá i.cursos libres de lenguas extranjeras (inglés, francés e italiano), el Dpto. de Filosofía ofrecerá el j. curso de formación para el profesorado de la Facultad, la Escuela de Ciencias de la Cultura Física, k. curso de Medicina Deportiva (en el mes de julio). El Dpto. de Arquitectura ofrecerá l. el taller (mensual) de capacitación de docentes en su campo disciplinar. Y el Dpto. de Arte, m.Cursos libres de guitarra, teclado, teatro, dibujo y pintura, fotografía, coro, lenguaje musical, canto, violín, flauta, apreciación musical, danza moderna y folclórica. | Alimentos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | 50 000,00 | | 50 000,00 |
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| Alquileres | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 22900-01 | | | 3 750,00 | | 3 750,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | 5 000,00 | | 5 000,00 |
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| Transporte eventuales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | 300,00 | | 300,00 |
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| null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | | | 0,00 |
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| Porcentaje de avance de proyectos de educación no formal y continua por Unidad Académica F HH AA. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Talleres | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| 2. Investigación Cientifica | Consolidar el sistema de investigación científica y tecnológica de la UNAH, para posicionarse en una situación de liderazgo nacional y regional, tanto del conocimiento como de sus aplicaciones, desarrollando una investigación de impacto nacional y con reconocimiento internacional, ampliamente integrada a la docencia, especialmente al postgrado y vinculada a la solución de problemas, promoviendo sustantivamente el desarrollo del país. | a.1) Las facultades y los centros regionales desarrollan proyectos de investigación enmarcados en los temas prioritarios de la UNAH y de la facultad o centro regional a la cual están adscritas. | a.1.1) Desarrollo de al menos, (5) proyectos de investigación en cada facultad y centro regional.
(1 por año) | El 100% de los Proyectos de IC bajo becas y proyectos a gestionar son registrados a la DICyP y reportados al Decanato de la Facultad. | El 100% de los Proyectos de IC bajo becas y proyectos a gestionar son registrados en la DICyP y reportados al Decanato de la Facultad. | El 100% de los Proyectos de IC bajo becas y proyectos a gestionar son registrados en la DICyP y reportados al Decanato de la Facultad. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| b.2) Las facultades y los centros regionales crean y fortalecen sus revistas científicas siguiendo los estándares internacionales de calidad. | b.2.1)Fortalecimiento de 10 revistas existentes con estándares internacionales.
(2 por año) | Publicadas las investigaciones de la Facultad en su revista. | 3 revistas científicas de la Facultad son editadas. | Revistas científicas | Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 62 269,00 | 62 269,00 |
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| impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 132 731,00 | 132 731,00 |
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| null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| b.4)Las facultades y los centros regionales participan en los encuentros académicos organizados por la Dirección de Investigación Científica (congresos, encuentros, foros y otros eventos de investigación científica). | b.4.1) Participación de las facultades y los centros regionales, en al menos 5 eventos, organizados por la Dirección de Investigación Científica.
(1 por año) | Comunicados los resultados de las investigaciones desarrolladas en eventos legitimados por la comunidad científica. | Al menos 7 participaciones en ponencias para presentar resultados de investigación científica de la F HH AA | 2. Participar en el Congreso de Investigación Científica de la UNAH. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| b.5) Las facultades y los centros regionales organizan encuentros (foros, conversatorios, simposios talleres etc.), para divulgar los resultados de las investigaciones realizadas. | b.5.1) Desarrollo de al menos (10) encuentros por cada facultad y centro regional.
(10 por año) | Compartida la investigación científica generada en el Dpto. de Lenguas y Culturas Extranjeras a través de un simposio | 1 simposio de investigación en Lenguas Extranjeras | 8. Realizar el Simposio en Investigación en Lenguas Extranjeras (noviembre). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| Simposio en Investigación en Lenguas Extranjeras | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | 2 700,00 | | 2 700,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | 300,00 | | 300,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | 1 000,00 | | 1 000,00 |
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| Compartidos los conocimientos de la Filosofía productos de la investigación a través de un simposio. | 1 simposio de Filosofía | 5. Desarrollar un simposio en el marco de la Semana de Filosofía (noviembre). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Desarrollar un simposio en el marco de la Semana de Filosofía | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | | 11 492,00 | 11 492,00 |
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| Estipendio | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | | 11 340,00 | 11 340,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | | 600,00 | 600,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 5 000,00 | 5 000,00 |
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| Impuesto mas comisión | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-72 | | | | 1 820,00 | 1 820,00 |
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| Pasajes Internacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | | | 7 280,00 | 7 280,00 |
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| Seguro | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | | 900,00 | 900,00 |
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| b.6) Las facultades y los centros regionales impulsan la representación institucional con ponencias en eventos científicos internacionales con recursos internos y externos. | b.6.1) Presentación de, al menos, (10) ponencias por cada facultad y centro regional en eventos científicos internacionales con recursos internos y externos.
(10 por año). | Representado el campo de la Filosofía en eventos internacionales. | Participación en 1 pre-congreso de Filosofía. | 4. Participar en el pre-Congreso de Filosofía. Mes de noviembre. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| participar en un pre-Congreso de Filosofía | Pasajes terrestres internacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 5 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | | | 10 800,00 | 10 800,00 |
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| Viaticos internacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 5 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26220-01 | | | | 31 880,00 | 31 880,00 |
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| Representado el campo de las Letras de la UNAH en eventos internacionales. | Participación en 1 congreso internacional | 3. Participar en el congreso ACALING | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| Participar en el congreso ACALING | Pasaje terrestre internacional | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 5 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | 10 800,00 | | | 10 800,00 |
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| Viaticos internacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 5 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26220-01 | | 19 200,00 | | | 19 200,00 |
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| Representado el ámbito de la música hondureña para la comunidad local y regional. | 1 encuentro de investigadores de la música | 7. Realizar en junio el encuentro de investigadores de la música para socializar los avances del estudio documental de música hondureña de los siglos XIX y XX. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| Realizar en junio el encuentro de investigadores de la música | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | 15 400,00 | | | 15 400,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | 600,00 | | | 600,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | 5 000,00 | | | 5 000,00 |
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| d.1) Las facultades y los centros regionales participan en el programa de capacitación ofertado por la Dirección de Investigación Científica. | d.1.1) Al menos el 10% de nuevos docentes de las facultades y los centros regionales han cursado el diplomado en investigación científica.
(2% por año). | Docentes formados en investigación científica desarrollan talleres con sus estudiantes. | 1 taller de investigación lingüística y literaria | 1 taller de investigación lingüística y literaria en la zona rur | Combustible | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35620-01 | | | 1 000,00 | | 1 000,00 |
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| Peajes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | 300,00 | | 300,00 |
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| Viaticos Nacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26210-01 | | | 18 700,00 | | 18 700,00 |
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| 1. Gestionar el desarrollo de 1 taller de investigación lingüística y literaria en la zona rural (investigación de campo). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| e.1) Las facultades y centros regionales cuenta con una estructura de investigación creada y fortalecida: institutos de investigación, unidades de gestión de la investigación, grupos de investigación, observatorios académicos, círculos de creatividad, spin off universitarias e incubadoras. | e.1.1) Creadas 47 nuevas unidades de gestión de la investigación en las diferentes unidades académicas de las facultades y centros regionales. | Aumentado el número de grupos de investigación. | Al menos 1 grupo de investigación nuevo en la F HH AA. | 4. Promover el aumento de grupos de investigación en la Facultad, así como las propuestas de investigación en el marco de modelo sistémico de la Facultad y sus escenarios prioritarios. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Creado un círculo de la creatividad | 1 círculo de la Creatividad funcionando | 5. Dar seguimiento al círculo de creatividad para la innovación en la enseñanza de lenguas. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| Observatorio de Educación del Dpto. de Pedagogía y C.E. constituido y funcionando. | 1 observatorio de Educación del Dpto. de Pedagogía y C.E. constituido y funcionando. | Dar continuidad a la propuesta del observatorio elegido como parte del SIC- F HH AA. | Servicios comerciales y financieros | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | 120 000,00 | | | | 120 000,00 |
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| Todas las UGICs activas | 7 UGICs activas (100% del total de ellas) | 3. Todas las unidades tienen activas sus UGICs y grupos de investigación científica. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 3. Vinculación Universidad Sociedad | Crear en la comunidad universitaria una cultura de compromiso social, a través de la construcción de redes y ámbitos de inserción con la sociedad hondureña, para construir vías de comunicación y de acción efectivas entre distintas comunidades y la Universidad, para construir participativamente valores, conocimientos y espacios de mutuo aprendizaje. | d.5) Ejecutar un proyecto piloto de APOYO A LA GESTIÓN CULTURAL orientado a potenciar los factores culturales como elementos de desarrollo local y regional, en complemento y coordinación con los programas de salud, producción y educación, en dos municipios en los que funcionen dichos programas. | d.5.1) Al menos dos municipios desarrollan un programa de construcción de ciudadanía, cultura de paz, trata de personas, prevención de violencia. | Continuados y propuestos nuevos proyectos en apoyo a la cultura y el desarrollo local. | 1 dpto. de la F HH AA participa en el proyecto multidisciplinario en Cane. | 11. Continuar con el proyecto multidisciplinario en Cane, La Paz, mediante la participación del Dpto. de Arte en el Conservatorio Municipal y el Conservatorio artístico Municipal de Cedros (de aprobarse en el 2018). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| 1 proyecto aplicado al desarrollo Local y Cultura: el proyecto del Café Filosófico en apoyo del IFAC, la Alianza Francesa y el Dpto. de Filosofía. | 3. Desarrollar el proyecto del Café Filosófico en apoyo del IFAC, la Alianza Francesa y el Dpto. de Filosofía. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 1 proyecto de PPS aplicado al desarrollo Local y Cultura: Cultura de Paz | 5. Desarrollo del proyecto multidisciplinario Por una Cultura de Paz de la Facultad de Humanidades y Artes (fortalece los objetivos de varias dimensiones institucionales: Lo esencial de la Reforma U, Estudiantes y Graduados, y VUS). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 2 proyectos de Desarrollo Local continúan siendo desarrollados por la Carrera de Pedagogía y CE | 1. Desarrollar el Diseño social de proyectos integrales, con la Alcaldía de La Paz. (Pedagogía y CE). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 10 invitaciones atendidas para promover y dar acceso al arte y a la cultura | 6. Atender en marzo por lo menos 10 invitaciones de diferentes zonas del país para realizar presentaciones artísticas del Dpto. de Arte, así como talleres de capacitación. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| 10 invitaciones de diferentes zonas del país para realizar presentaciones artísticas del Dpto. de Arte | Combustible | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35620-01 | 2 000,00 | 2 000,00 | 2 000,00 | | 6 000,00 |
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| FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35620-01 | | | | 1 000,00 | 1 000,00 |
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| Peajes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | 500,00 | 500,00 | 500,00 | 500,00 | 2 000,00 |
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| Viaticos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26210-01 | | 7 000,00 | | | 7 000,00 |
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| Viaticos Nacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26210-01 | 7 000,00 | | 7 000,00 | 7 000,00 | 21 000,00 |
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| Fortalecer de manera permanente y sostenida la Vinculación de la UNAH con el Estado, sus graduados, las fuerzas sociales, productivas y demás que integran la sociedad hondureña. | a.2) Unidades académicas aplicando las políticas de vinculación en sus procesos de vinculación con la sociedad según sus contextos. | a.2.1) No. De Programas y proyectos de vinculación impulsados por las unidades académicas conforme a las políticas de vinculación. | PPS colaborando con la comunicación y la difusión | 1 proyecto de la PPS aplicado a la difusión. | 1. Desarrollar la PPS en la Editorial Universitaria en revisión de textos. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| a.3) Propiciar las alianzas con otras entidades públicas y de la sociedad del país, para el desarrollo de procesos de cooperación recíproca para el fortalecimiento de la Educación pública y gratuita y temáticas de formación de interés educativo de los actores de la sociedad | a.3.1) Al menos dos alianzas estratégicas con el Estado y el Sector Social por unidad académica. | Se logra el 100% de los vínculos propuestos por el Dpto. de Pedagogía y CE. | Se logra el 100% de los vínculos propuestos por el Dpto. de Pedagogía y CE. | 2. Continuar con la asesoría en planificación de proyectos conforme al plan de desarrollo de las Alcaldías (Comayagua, Siguatepeque, La Esperanza, San Marcos de la Sierra, Santa Bárbara, Santa Cruz de Yojoa). 4. Continuar con las alianzas establecidas con: El Instituto de Antropología e Historia, la Biblioteca Nacional y ACOES. 7. Establecer contactos con Atletas en Acción, Federaciones deportivas, entre otras para crear alianzas estratégicas y desarrollar proyectos de VUS. 9. Fortalecer la relación establecida con el Hogar de Niños Amor y Esperanza a través de los estudiantes. 10. Continuar con convenio de la alianza ya establecida con el IFAC, SEDUC en relación al convenio tripartito para la enseñanza del francés en las escuelas públicas. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| a.4) Convenios suscritos entre la UNAH e instancias de la sociedad civil, el Estado, los gobiernos locales, el sector productivo. | a.4.1) Identificados los actores y sectores clave para la ejecución del quehacer de vinculación universidad - sociedad a través de la celebración de convenios de cooperación. | Alianzas fortalecidas de la Facultad con la Sociedad | Se logra el 100% de los convenios propuestos. | 3. Establecer nexos de cooperación con las comunidades orientadas al desarrollo comunitario. 6. Dar seguimiento al convenio de cooperación con el Embajada de Francia y el Dpto. de Filosofía para desarrollar proyectos de impacto social. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | 0,00 | 0,00 |
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| b.2) Creado un Sistema de información de procesos de vinculación con indicadores de resultados. | b.2.1) Todos los procesos de vinculación son registrados en el Sistema de Información, por las unidades académicas. Procesos de Vinculación son registrados en el Sistema de Información, por las Unidades Académicas. | Creada la asociación de profesionales de Filosofía | 1 asociación de profesionales de Filosofía (1). | 1. Dar seguimiento a la Asociación Nacional de Filosofía (encuentro) con el objeto de actualizar en el campo disciplinario y profesional de sus integrantes. Incluye a graduados y profesionales dedicados al ámbito de la Filosofía en el sistema universitario. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| Demostrado el impacto de los proyectos de VUS de la Facultad. | El 100% de los informes de los proyectos VUS describen el impacto que alcanzado. | 1. Presentar los resultados de impacto de los proyectos de vinculación a las instancias pertinentes (DVUS, Decanato) y publicar por los medios de comunicación Universitaria. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | 0,00 | 0,00 |
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| 4. Docencia y Profesorado Universitario | Empoderar y formar de manera permanente al profesorado universitario en prácticas académicas innovadoras, alineadas con los objetivos académicos, estratégicos y del Modelo Educativo de la Universidad, con el propósito que construyan las múltiples competencias para su transformación académica y la de los estudiantes (actualización, innovación, culturización) con valores y ética, en el plano docente, humanístico y disciplinar. | a.1) Personal Docente implementando prácticas innovadoras, alineadas con el modelo educativo. | a.1.1) El 100% de los docentes implementan prácticas innovadoras alineadas al modelo educativo. | Apoyado el Proyecto To Inn de la VRA sobre mejora de la docencia universitaria. | Al menos 2 talleres de capacitación al proyecto To Inn (aspecto docencia universitaria) | 6. Para la mejora de la docencia universitaria, realizar el diseño del impacto del proyecto To Inn (de la VRA): Diseño de un plan de formación institucional sobre la mejora de la docencia universitaria. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| Profesorado capacitado en formación específica de su disciplina. | 1 propuesta diagnóstica de las necesidades de formación en la carrera de Pedagogía. | 5. Realizar la propuesta diagnóstica de las necesidades de formación en la carrera de Pedagogía. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| 100 de logro del acompañamiento docente al profesorado del CRAED Tegucigalpa. | 7. Dar acompañamiento docente al profesorado de los CRAED con el apoyo de la SED. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Gestionado al ISPD 1 programa de formación específica del profesorado de la Facultad. | 2. Participar de los cursos de capacitación del IPSD, la DEGT y la DIIE. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| Las 7 UA tienen profesorado capacitado en formación específica de su disciplina y TICs. | 4. Participar en capacitación en TICs aplicadas a la disciplina. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 5. Estudiantes | Propiciar cambios en la calidad de vida y formación académica de los estudiantes universitarios; articulando procesos de orientación, asesoría, salud, cultura, deporte, estímulos académicos y atención diferenciada e inclusiva, con el fin de lograr el desarrollo estudiantil para el logro de su excelencia académica y profesional. | a.1) Estudiantes orientados profesionalmente a través del Centro de Orientación Vocacional Universitario (COVU). | a.1.1) Se cuenta con un Centro de Orientación Vocacional Universitario (COVU) para el 2014 que atienda estudiantes de primer ingreso. | El 100% de los estudiantes nuevos reciben inducción en cada una de las unidades de la Facultad. | Al menos 2 inducciones al año para estudiantes de nuevo ingreso. | 2. Desarrollar inducciones por período para estudiantes de primer ingreso en cada Departamento de la Facultad. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | 0,00 | | 0,00 |
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| a.2) Estudiantes en riesgo académico reciben asesoría y tutoría como formas de atención. | a.2.1) A partir de 2014 y anualmente se atiende el 30% de los estudiantes en riesgo académico de las carreras y CR pilotos. | Existen reportes de las asesorías académicas en los archivos de las 7 Unidades de la Facultad. | 7 reportes de asesorías en el archivo de las unidades de la Facultad. | 1. Registrar las asesorías y tutorías desarrolladas en cada carrera. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| b.2) Instalados los servicios de salud en todos los Centros Regionales bajo el modelo de Universidades con Estilos de Vida Saludables que respondan a las necesidades de atención, promoción y formación de los estudiantes en los distintos contextos y zonas geográficas | b.2.1) Entre el 2014 y 2015, se apertura y/o consolida los servicios de salud en los nueve (9) CR. | Prevención para la salud dirigida fundamentalmente a los estudiantes. | 1 Feria de la Salud | 1. Desarrollar la Feria de la Salud con los profesores que llevan medición y evaluación, deporte y salud y educación para la salud. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| c.1) Realizado festivales y encuentros culturales con la participación de estudiantes de CU y CR. | c.1.1) A partir de 2014 y anualmente se realiza un festival y un Encuentro Cultural Universitario. | La comunidad estudiantil es partícipe de la Agenda Artístico-Cultural de la Facultad. | 3 viajes para realizar campamentos con los estudiantes de E.F. | 2. Realizar campamentos en el marco de las asignaturas de actividades recreativas con los estudiantes de la Carrera de Educación Física. | viaticos nacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26210-01 | | 4 300,00 | 4 300,00 | 4 400,00 | 13 000,00 |
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| 100% de las acciones programadas en la Agenda artístico- académico-cultural son desarrolladas y publicadas para conocimiento toda la comunidad universitaria. | 1. Participar de las actividades programadas en la Agenda artístico-cultural de la Facultad. Dpto. Letras: Encuentro artístico-literario (1 vez por período) y Semana del Idioma (abril). ECCF Actividades académicas y deportivas para el Día del Deportista, Día del Estudiante, Aniversario de la Carrera de EF (Encuentro de profesionales y estudiantes de EF. Véase el costo en Gestión del conocimiento). Dpto. de Arte (2 Festivales de Teatro Universitario, 1 de Folclore y 1 de danza contemporánea, 1 interuniversitario de las Artes y 1 festival de guitarra.). Celebración de la semana de la Carrera de Lenguas Extranjeras (tercer trimestre). Dpto. de Pedagogía (Semana del Pedagogo). Desarrollar otras actividades emergentes en apoyo a la academia según el grado de impacto en las humanidades y las artes. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| c.3) Desarrollados programas socio-culturales para el fomento de una cultura y valores de paz, integración y cohesión estudiantil, familiar y social. | c.3.1) A partir del 2014 y en cada PAC, se participa en al menos dos (2) actividades culturales interinstitucionales encaminadas a la promoción de la paz y la no violencia. | La comunidad estudiantil es partícipe de la Agenda Artístico-Cultural de la Facultad. | 1 feria de los DD HH y la Interculturalidad | . Desarrollar la Feria de la Interculturalidad y DD HH. | Alimentos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | 14 700,00 | | 14 700,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | 300,00 | | 300,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | 3 000,00 | | 3 000,00 |
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| 1. Desarrollar la Feria de la Interculturalidad y DD HH. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| 3 celebraciones: Semana de la Francofonía, inglés e italiano. | 2. Desarrollar la Semana de la Francofonía, inglés e italiano. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| Semana de la Francofonía, inglés e italiano. | Alimentos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | 5 700,00 | | 5 700,00 |
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| Alquileres | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 22900-01 | | | 3 000,00 | | 3 000,00 |
|---|
| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | 300,00 | | 300,00 |
|---|
| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | 2 000,00 | | 2 000,00 |
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| c.4) Realizados los primeros Juegos Universitarios Deportivos de la UNAH (JUDUNAH) para promover el intercambio estudiantil universitario y la identificación de atletas para la conformación de delegaciones que representan a la UNAH en instancias deportivas nacionales y regionales. | c.4.1) Para el año 2015 se realizan los primeros Juegos Deportivos Nacionales de la UNAH. | Participado en los JUDUNA | 1 JUDUNAH 2019 donde participa la Facultad. | 2. Participar en los JUDUNA a nivel técnico (ECCF). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| d.1) Reformulada las políticas de estímulos educativos bajo criterios de equidad y calidad:
? Becas Municipales
? Becas de Inclusión Social (Pueblos Indígenas y Afrodescendientes)
? Becas por Desempeño Estudiantil (museos, bibliotecas, librería, centros de arte, deportes y cultura)
? Vigentes: excelencia, equidad, cultura y arte y deporte)
? En estudio: exoneración de matrícula a estudiantes de excelencia." | d.1.1) Para el 2014 se cuenta con mil quinientos (1,500) estudiantes beneficiados en los diferentes estímulos educativos y anualmente se incrementa un 20% según modalidad. | Estudiantes incentivados para la mejora de la calidad educativa y el clima institucional. | El 100% de los estudiantes que destacan en la F HH AA son incentivados. | 4. Estimular el esfuerzo y el talento de los estudiantes, según se estipula en el proyecto de incentivos laborales y educativos. (Requiere diplomas, certificados u otro tipo de condecoraciones) | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| Estimular el esfuerzo y el talento de los estudiantes | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| d.5) Contar con una estrategia integral de atención a la diversidad del estudiantado universitario. | d.5.1) Para el III PAC de 2014 se reformula la estrategia, estructura y funcionamiento de PROSENE con el fin de dotarlo de una visión más integral. | Estudiantes incentivados para la mejora de la calidad educativa y el clima institucional. | 1 revista de publicación de los estudiantes de la Facultad es editada. | 6. Los estudiantes de la Facultad publican, al menos una vez al año, en la Revista de la Facultad o en el sitio web Oficial de la misma. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Al menos 15 estudiantes de la F HH AA participan en movilidad estudiantil | 5. Establecer convenios que involucren a estudiantes para la movilidad o intercambio, estimulando su aprendizaje y otras perspectivas culturales. Registrar las movilidades de los estudiantes y publicarlas. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 6. Graduados | Focalizar la inserción de los graduados universitarios en los mercados de trabajo, con miras al cambio, haciendo enfasis en el emprendedurismo, su seguimiento y actualización educativa profesional, con estudios de postgrado que sean pertinentes a las necesidades que enfrenta el país, al desarrollo de la ciencia y la tecnología y, a la actualización continua de los graduados. | a.1) Aplicación de Sistema de Seguimiento a graduados. Base de Datos de Egresados, Actualizadas y Monitoreada. | a.1.1) 100% de los graduados se aplica el sistema de seguimiento. | Sostenida la red de gestión del conocimiento en seguimiento a los graduados | 7 encuentros con graduados | 1. Desarrollar al menos 1 reunión anual con graduados (todas las unidades de la Facultad) donde además de otros asuntos relativos a la gestión del conocimiento, se comuniquen las posibilidades laborales y competencias necesarias para apoyar su formación continua. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 7. Gestión del Conocimiento | Gestionar y promover el conocimiento científico y social para contribuir a la superación de los principales problemas del país, para satisfacer las necesidades prioritarias y desplegar las potencialidades para el desarrollo humano sostenible a nivel local, nacional y regional a través de la movilidad y el intercambio, el uso de las TICs y funcionamiento de redes, entre otros. | a.1) Las unidades académicas participan en redes académicas a través de la movilidad y el uso de las TICS por campo del conocimiento para la generación y promoción de la gestión del conocimiento. | a.1.1) 100% de las unidades académicas participan en redes académicas internas, nacionales e internacionales para la gestión del conocimiento. | Fortalecer/se en redes académicas a través de la movilidad y el uso de las TICS por campo del | 1 convenio con Red afín a la educación | 6. Integrarse a redes educativas. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| 1 movilidad académica de estudiantes y profesores de Arquitectura. | 1. Asistir a Congresos Latinoamericanos de Escuelas y Facultades de Arquitectura) con 1 docente y 1 estudiante. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 1 participación en la ACAAI | 2. Participar como miembro del Consejo de ACAAI (Agencia Centroamericana de Acreditación de Arquitectura e Ingenierías) (1 docente movilidad 1 vez al año-abril y agosto). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
|---|
| Participar como miembro del Consejo de ACAAI | Impuesto mas comision | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25400-01 | | 1 820,00 | | | 1 820,00 |
|---|
| Pasajes Internacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | 9 280,00 | | | 9 280,00 |
|---|
| Viaticos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26220-01 | | 29 180,00 | | | 29 180,00 |
|---|
| seguro | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | 900,00 | | | 900,00 |
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| 1 red de artistas nacionales | 3. Avanzar en la conformación de la red de artistas musicales del nivel superior en la región Centroamericana, estableciendo vías de comunicación y organización. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| c.1) Gestión exitosa del Sistema de Difusión Científica y Cultural de la UNAH, con participación sostenida y permanente en redes asociativas nacionales e internacionales. | c.1.1) 100% de la comunidad universitaria acceda a la difusión científica y cultural. | Difundido el conocimiento científico y buenas prácticas de la Facultad. | 1 Jornada Científica por una cultura investigativa en educación y 1 encuentro de profesores de investigación (Dpto. Pedagogía y CE) | 1era Jornada Cientifica para incentivar una cultura Investigativa | Alimentos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | | 17 700,00 | 17 700,00 |
|---|
| Flete | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | | 300,00 | 300,00 |
|---|
| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 2 000,00 | 2 000,00 |
|---|
| I Encuentro de Profesores de Investigacion | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | | 17 700,00 | 17 700,00 |
|---|
| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | | 300,00 | 300,00 |
|---|
| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 2 000,00 | 2 000,00 |
|---|
| 1 Semana de la lengua española | Semana del Idioma | Alimentos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | 4 000,00 | | | 4 000,00 |
|---|
| Arreglo floral | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | 1 500,00 | | | 1 500,00 |
|---|
| impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | 4 840,00 | | | 4 840,00 |
|---|
| premios | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | 6 000,00 | | | 6 000,00 |
|---|
| 1 congreso de Pedagogía desarrollado. | 1. Desarrollar el VII Congreso de Pedagogía. | Estipendio | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | 22 000,00 | | 22 000,00 |
|---|
| Impuesto y comision | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25400-01 | | | 1 820,00 | | 1 820,00 |
|---|
| Seguro de viajero | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | 900,00 | | 900,00 |
|---|
| pasaje | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | | 17 280,00 | | 17 280,00 |
|---|
| 1 encuentro de Facultades o Escuelas que forman profesionales en el campo de la educación. | Realizar el Congreso Centroamericano sobre Tendencias de Formación en el campo de la Educación. | Estipendios | SED-HUMANIDADES Y ARTE | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | | 34 020,00 | 34 020,00 |
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| Impuesto y comision | SED-HUMANIDADES Y ARTE | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25400-01 | | | | 1 820,00 | 1 820,00 |
|---|
| Pasaje | SED-HUMANIDADES Y ARTE | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | | | 41 260,00 | 41 260,00 |
|---|
| Seguro | SED-HUMANIDADES Y ARTE | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | | 900,00 | 900,00 |
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| 1 encuentro de profesionales de Educación Física | 5. Desarrollar el Encuentro de Profesionales y Estudiantes de Educación Física en el marco del aniversario de la Carrera. | Alimentos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | | 12 500,00 | 12 500,00 |
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| Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | | 37 900,00 | 37 900,00 |
|---|
| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | | 600,00 | 600,00 |
|---|
| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 6 000,00 | 6 000,00 |
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| 1 jornada de Análisis de la Problemática Educativa de los Centros Educativos del D.C. | 8. Realizar la jornada de Análisis de la Problemática Educativa de los Centros Educativos del D.C. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| Realizar la jornada de Análisis de la Problemática Educativa de los Centros Educativos del D.C. | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | 7 700,00 | | | | 7 700,00 |
|---|
| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | 300,00 | | | | 300,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | 2 000,00 | | | | 2 000,00 |
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| 1 programación de la Semana de Arquitectura | 6. Desarrollar la Semana de la Arquitectura que se celebra con un congreso académico y actividades deportivas y culturales. Mes de mayo. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| Semana de la Arquitectura | Alimentos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | 16 580,00 | | | 16 580,00 |
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| Estipendio | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | 21 000,00 | | | 21 000,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | 600,00 | | | 600,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | 1 000,00 | | | 1 000,00 |
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| Pasajes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | 17 000,00 | | | 17 000,00 |
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| 1 seminario de actualización en Filosofía | 4. Desarrollar un seminario de actualización de los profesionales de la Filosofía a nivel universitario. | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | | 9 400,00 | 9 400,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 4 800,00 | 4 800,00 |
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| fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | | 600,00 | 600,00 |
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| El 100% de los resultados de impacto en los proyectos aplicados al Desarrollo Humano son publicados. | 7. A través del enlace de la F HH AA, se comparten los resultados de impacto de los proyectos efectuados en VUS, según escenarios prioritarios para el desarrollo Humano sostenible, en la página de Gestión del Conocimiento de la UNAH. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 8. Lo esencial de la Reforma Universitaria | Fortalecer en la comunidad universitaria la práctica de la cultura física y deportes, el aprecio por las artes y la cultura como parte de la formación integral y del buen vivir: CULTURA | d.1) Gestionados una serie de instrumentos culturales (en especial la POLÍTICA DE CULTURA, y oferta educativa, encaminada hacia la formación integral – profesional en la relación de cultura y desarrollo. | d.1.1) 100% de implementación de las 10 prioridades de la política de cultura y programa Lo Esencial, en concordancia con Ley Orgánica, Plan Integral de la Reforma (plan táctico), Nuevas Normas Académicas y Plan Estratégico UNAH 2014-2018. En las diversas etapas de la política de cultura: aprobación (2014), implementación (2015), consolidación (2016), revisión (2017), más implementación (2018) | Desarrollados eventos socio-culturales para la interculturalidad, la convivencia, el ocio, entre otros aspectos. | El 100% de las acciones de la Agenda artístico cultural y académica son ejecutadas. | 2. Desarrollar los eventos culturales reflejados en la dimensión estudiantes y graduados, así como en las movilidades académicas y artísticas incluidas en la dimensión Internacionalización de la ES. | Alimentos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | 20 720,00 | 20 720,00 | 21 400,00 | 62 840,00 |
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| Alquileres | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 22900-01 | 1 625,00 | 1 625,00 | 1 200,00 | | 4 450,00 |
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| FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 22900-01 | | | 425,00 | 1 625,00 | 2 050,00 |
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| Estipendios | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | 28 216,00 | | 28 216,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | 1 375,00 | | | 1 375,00 |
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| FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | | 1 375,00 | 1 375,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | 15 875,00 | 15 875,00 | | | 31 750,00 |
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| 25300-02 | | | 15 875,00 | | 15 875,00 |
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| FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 15 875,00 | 15 875,00 |
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| Protocolo | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | 13 500,00 | | | | 13 500,00 |
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| Utencilios de cocina | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 39400-01 | 1 453,00 | | | | 1 453,00 |
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| fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | 1 375,00 | | 1 375,00 | | 2 750,00 |
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| pasajes terrestres internacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | 5 000,00 | | | | 5 000,00 |
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| transporte empleados | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-01 | 1 090,00 | | | | 1 090,00 |
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| El enfoque de los DD HH en la F HH AA se concreta en la variedad de acciones propuestas. | El 100% de las carreras rediseñadas y nuevas carreras de la F HH AA contienen el eje transversal de los DD HH | 1. Hacer transversal el eje de DD HH en la F HH AA (incluye en el diseño curricular de todas sus carreras, entre otras dimensiones) dando seguimiento al Manual con tal enfoque. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Oferta educativa para el desarrollo | Al menos 4 nuevas carreras nuevas son diseñadas considerando la innovación y el desarrollo. | 2. Conducir a la aprobación los procesos de diseño de nueva oferta académica con el fundamento de industrias culturales para el desarrollo. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Priorizar la producción y gestión del conocimiento con alto contenido de identidad nacional, regional y local; que refuerce el saber local-regional, aborde los problemas nacionales, y que transite hacia la internacionalización del conocimiento: IDENTIDAD | c.1) Fortalecida la IDENTIDAD NACIONAL E INSTITUCIONAL, con un saber local revalorizado e internacionalizado. | c.1.1) 12 proyectos e iniciativas nacionales institucionalizadas (intercambio de experiencias de los Centros Regionales Universitarios) alrededor de los AÑOS ACADÉMICOS - CULTURALES y que sean insumos para una agenda cultural de calidad internacional y para acciones concretas de las funciones académicas básicas: docencia, investigación y vinculación. | Fortalecida la identidad institucional y disciplinar. | 1 programación de la Semana de la Facultad de Humanidades y Artes realizada con éxito | 2. Desarrollar la Semana de la Facultad de Humanidades y Artes (aniversario). Este evento toca a más de un área estratégica y resultado institucional de la presente dimensión. | Alquileres | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 22900-01 | | 3 000,00 | | | 3 000,00 |
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| Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | 28 400,00 | | | 28 400,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | 600,00 | | | 600,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | 2 000,00 | | | 2 000,00 |
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| Transversalizar en los planes de estudios, curriculares y didácticos, y en todas las funciones académicas y actividades administrativas de la UNAH, la práctica de la ética, la identidad y la cultura para la construcción de ciudadanía: ÉTICA. | a.1) Transversalizado el EJE CURRICULAR DE ÉTICA en los planes de estudio de la UNAH, que propicie un sello de “Lo Esencial” en los graduados de la UNAH. (R. de Desarrollo Curricular Integral). | a.1.1) 100% de transversalización del eje de ética -en los todos los planes de estudio- como eje integrador de los demás ejes del modelo educativo de la UNAH (y consideración de otros enfoques, como por ejemplo: derechos humanos). (% de carreras transversalizadas-%de profesores formados). | Carreras de la F HH AA con los ejes de ética y DD HH hechos transversales en su diseño curricular | 2 ejes transversales en los planes de estudio de las carreras rediseñadas y nuevas propuestas: Ética y ciudadanía- DD HH | 2. Presentar avances del Diseño de carreras con el eje de ética y DD HH como ejes trasversales. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Formados docentes y demás miembros de la comunidad de la F HH AA, de forma constante en el tema de ética para desarrollar competencias cognitivas necesarias para hacer transversal el eje de ética en los planes de estudio. | Desarrollado 1 curso de ética por el Dpto. de Filosofía, dirigido a la Comunidad de la Facultad y la sociedad en general. | 1. Desarrollar el curso de ética (Véase en Dimensión Desarrollo e Innovación Curricular / Dpto. de Filosofía). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| 9. Cultura e Innovación Educativa | Fortalecer la cultura de la Innovación Institucional y Educativa e implementar el modelo de innovación Institucional y educativa de la UNAH, que integre el currículo, las metodologías, las estrategias de enseñanza y aprendizaje, los materiales y recursos didácticos, el uso educativo de las TIC, la relación con el entorno, la profesionalización docente, y la profesionalización de la dirección y conducción de la UNAH. | a.1) Aplicación del modelo de innovación educativa que integre como ámbitos de innovación educativa: el currículo, las metodologías, las estrategias de enseñanza y aprendizaje, los materiales y recursos didácticos, el uso educativo de las TIC, la relación con el entorno, la profesionalización docente y directiva. | a.1.1) 100% de las Unidades Académicas aplican un modelo de innovación educativa en áreas de desarrollo curricular, metodologías, estrategias de enseñanza y aprendizaje. | Estrategias innovadoras en la metodología aplicada en la visita a monumentos y bienes tangibles de la cultura nacional. | 1 informe de visitas y resultados al proyecto “Fomento de la cultura y la lectura en el departamento de Lempira". | 4. Vincular el Departamento de Letras con el proyecto “Fomento de la cultura y la lectura en el departamento de Lempira" con el objeto de obtener información sobre las buenas prácticas y su éxito para la aplicación en mejora de competencias para la PAA. | Combustible | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35620-01 | | | 1 500,00 | | 1 500,00 |
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| peaje | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | 500,00 | | 500,00 |
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| viaticos nacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26210-01 | | | 28 000,00 | | 28 000,00 |
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| 8 viajes académicos de la carrera de Arquitectura desarrollados | 8 viajes académicos de la carrera de Arquitectura desarrollados | combustible | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35620-01 | | 3 333,00 | 3 333,00 | 3 334,00 | 10 000,00 |
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| null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| peaje | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | 200,00 | | 240,00 | 440,00 |
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| peajes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | 200,00 | | 200,00 |
|---|
| viaticos nacionales | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26210-01 | | 8 333,00 | 8 333,00 | 8 334,00 | 25 000,00 |
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| Al menos 2 propuestas de Innovación educativa aplicadas en la enseñanza de las lenguas extranjeras. | 2. A través del Círculo de Creatividad que creará el Dpto. de Lenguas Extranjeras (está en la Dimensión Investigación Científica) se trabajará en la Innovación educativa aplicada al ámbito de su competencia. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | 0,00 | 0,00 |
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| Al menos 50 canjes de las Revistas del Sistema de Publicaciones Sofía Seyers | 3. Enriquecer los fondos bibliográficos por medio del canje y la distribución de las Revistas del Sistema de Publicaciones Sofía Seyers, de la Facultad. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Elaborados 2 compendios de las asignaturas asignadas y que fueron finalizados en Pedagogía. | 5. Elaborar Manuales (compendios) seleccionando bibliografía actualizada y apta para los espacios de aprendizaje de la carrera de Pedagogía y el SED, con apoyo de los editores. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| En el 50% de las asignaturas se aplica un sistema de evaluación alternativa. | 6. Desarrollar cursos sobre de las TIC´s (SOCRATIVE), para Educación a Distancia de los 5 CRAED´s. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 10. Aseguramiento de la Calidad y Mejoramiento Ambiental | Mejora continua y acreditación de la calidad de la UNAH, sus servicios y funciones sustantivas de docencia, investigación y vinculación universidad-sociedad. y programas; evidenciada en la rendición de cuentas a la sociedad hondureña y en la atención oportuna efectiva y pertinente a las demandas auténticas de ésta. | a.1) Consolidado en todas las Unidades Académicas de la UNAH, el Sistema de Gestión de la Calidad, con procesos permanentes y sostenidos de autoevaluación y acreditación institucional, de programas y carreras; de certificación y recertificación profesional de los profesores universitarios. | a.1.1) 100% de personal administrativo y docente adoptan una cultura de calidad a través de la incorporación del Sistema de Gestión de la Calidad. | Dado el seguimiento a la calidad en la gestión administrativa y académica de la oferta de la F HH AA. | 1 informe de seguimiento al POA de la F HH AA por cada trimestre (4) | 2. El equipo de calidad da seguimiento al POA 2018, informando en las fechas estipuladas por la institución. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Rediseñadas las carreras de la Facultad a efectos de acreditación | 2 rediseños de carrera de pregrado y al menos 1 posgrado | 1. Culminar con el rediseño de las carreras de la F HH AA: Música, Filosofía y Maestría en Literatura CA. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Promover un sistema de aseguramiento de la calidad en la UNAH, con participación de todas las Unidades Académicas, Administrativas, Financieras y Logísticas. | b.2) Mejora continua de indicadores (de calidad y pertinencia) institucionales, nacionales e internacionales, sobre la producción, difusión, gestión e innovación científica y técnica. | b.2.1) 25% de las carreras mejoran indicadores de calidad de acuerdo a su plan de mejora. | Evaluada la calidad de planificación y seguimiento didáctico del profesorado de la F HH AA. | El 100% de portafolios docentes presentados son evaluados | 2. Dar seguimientos a la creación del portafolio de cada docente como evidencia de las mejores prácticas identificadas mediante los procesos de evaluación del desempeño. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Incrementado el número y calidad de difusiones de la F HH AA | Al menos un 5% de aumento en las publicaciones de producción de conocimiento científico, creativo y buenas prácticas docentes. | 1. Incrementar el número de investigaciones científicas y publicaciones en la Facultad a través de la conformación de grupos de investigación, la actividad de las UGICs, el monitoreo del Consejo de Investigación científica de la Facultad, los observatorios y las revistas de la Facultad. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| 11. Posgrados | Posicionar a la UNAH como una institución líder en la formación de posgrados a nivel nacional, generando una oferta de posgrados de estricta pertinencia con las necesidades de conocimiento que los distintos sectores de la sociedad hondureña requieren, lo que unido a la calidad de los programas y a su capacidad de actualización, están en consonancia con los desafíos de crecimiento y desarrollo del país y la región. | a.1) La UNAH promueve posgrados en base a la demanda del país y las necesidades en ciencia y tecnología. | a.1.1) Creación y funcionamiento de, al menos, 40 nuevos posgrados en las facultades y centros regionales (10 por año) | Avances en la mejora y ampliación de la oferta de posgrados en la Facultad. | 1 informe de avances de la Maestría en Filosofía. | 3. Implementar la carrera de posgrado desde la unidad académica de Filosofía: Maestría en Filosofía. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| 1 informe de avances del proyecto de maestría en la unidad académica de Arte. | 1. Diseñar la propuesta de posgrado en la unidad académica de arte. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| 1 informe de avances del rediseño de la maestría en Actividad Física para la Salud | 5. Dar seguimiento a los procesos de implementación de la carrera de posgrado desde la unidad académica de Ciencias de la Cultura Física y Deportes: Maestría en Actividad Física para la Salud (tercera promoción) y el de rediseño del nuevo plan de estudios (Gastos por actos de inauguración). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| 1 informe de avances respecto a la aprobación de la Maestría en Gestión y Conservación del Patrimonio Cultural | 6. Dar seguimiento a los procesos de aprobación de la carrera de posgrado desde la unidad académica de Arquitectura: Maestría en Gestión y Conservación del Patrimonio Cultural. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| 3 informes de avances del rediseño de la maestría
en Literatura Centroamericana y 2 nuevas carreras: Semiótica y Edición de textos. | 4. Dar seguimiento a los procesos de implementación de la carrera de posgrado desde la unidad académica de Letras: Maestría en Literatura Centroamericana (4ta promoción) y el rediseño del nuevo plan de estudios. Así también, Semiótica y Edición de textos. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| 3 informes de avances posgrados en Pedagogía y CE: Psicopedagogía, Tecnología Educativa, y Diseño, Gestión y Evaluación Curricular. | 3 informes de avances posgrados en Pedagogía y CE: Psicopedagogía, Tecnología Educativa, y Diseño, Gestión y Evaluación Curricular. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| d.2) Las facultades y centros regionales impulsan la integración de los estudiantes de posgrado a los grupos de investigación de la UNAH. | d.2.1) Incorporación de, al menos 10% de estudiantes de posgrado a los grupos de investigación de la UNAH. | Investigaciones de carácter científico e interinstitucionales: CU, Centros Regionales y otra universidad. | 2 estudios interinstitucionales: CU, Centros Regionales y otra universidad. | 2. Desarrollar estudios científicos de carácter interinstucionales: CU, Centros Regionales y otra universidad. (Becas DICYP, otras) | Viaticos | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26220-01 | | 27 000,00 | | | 27 000,00 |
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| 12. Gestión Administrativa y Financiera | Innovar, crear y mejorar la gestión administrativa-financiera, en función de la actividad académica y de los diferentes insumos y recursos institucionales, y aquellos que se generen por las diferentes unidades, aplicando procesos administrativos y principios de eficiencia, eficacia, oportunidad, transparencia y rendición de cuentas en todos los actos de la UNAH. | b.1) Normativa aprobada y en ejecución. | b.1.1) Al menos un 80% de los docentes contratados son de tiempo completo. 2) Requisito y control de trabajo académico con enfoque integral de las funciones docentes. | Gestión eficiente realizada por el decanato de la Facultad. | 100% de logro en la gestión y respuesta a solicitudes que llegan al decanato | 1. Desarrollar con eficiencia las diversas tareas estipuladas durante el año, para el caso: Compras, trámites de viáticos, trámites de transporte, inventario, trámites de contrataciones, cotizaciones, pagos de servicios varios, distribución de material a las unidades, etc. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Lograr un desarrollo institucional acorde con los ingresos económicos, de modo que se asegure su viabilidad futura, focalizado en el mejoramiento de la situación económico-financiera de la UNAH y su desarrollo a través de la generación de ingresos y del aumento a la productividad. Para ello se busca mejorar la eficiencia de los recursos e insumos, el crecimiento y mantenimiento de la infraestructura de acuerdo a las necesidades de la calidad y las perspectivas de expansión en un ambiente de calidad, acogedor, diverso y pluralista con una infraestructura de calidad, estéticamente atractiva e inserta en un entorno natural y cultural privilegiado que favorezca el trabajo académico y la convivencia social. | a.1) Plataforma tecnológica eficiente, accesible en todos los predios de las sedes, modalidades y unidades académicas de la UNAH. | a.1.1) Disponibles informes de evaluación del funcionamiento de la plataforma tecnológica | La comunidad de la Facultad conoce y emplea el correo institucional. | 2 campañas para el uso del correo institucional | 12.1.A.1 1. Promover el uso del correo institucional y beneficiarse de sus aplicaciones a través de talleres ofrecidos por la DEGT, dirigidos a las unidades que no tengan conocimiento al respecto, e instando al empleo del mismo. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | 0,00 | 0,00 |
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| c.1) "Aulas equipadas con proyectores y equipos de ayuda multimedia.
2) Fortalecida la red de bibliotecas universitarias, librerías universitarias y la editorial, tanto virtuales como físicas.
" | c.1.1) Cada aula contará con al menos un proyector y equipo de ayuda visual para que los maestros den sus clases. | Equipadas las aulas de la Facultad de Humanidades y Artes según condiciones institucionales. | 100% del equipo y mobiliario propuesto es adquirido. | 19. Gestionar la compra de equipo y mobiliario siguiente: Dpto. de Arquitectura (Definido en el proyecto del rediseño de la carrera. El presupuesto está asignado particularmente). Dpto. de EFD:3 archivos de 4 gavetas 1 Acces Point (conectividad inalámbrica) 1 amplificador y 1 rotuer Dpto. de Filosofía: 3 PC 4 Sillas de espera fijas 4 Archivos de 4 gavetas Dpto. de LCE: 3 archivos metálicos de 4 gavetas 2 archivos con puerta corrediza 1 equipo de sonido con 2 micrófonos 2 sillas secretariales | Aplicaciones Informaticas | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 45100-01 | | 35 767,00 | | | 35 767,00 |
|---|
| Muebles | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42110-01 | | 100 000,00 | | | 100 000,00 |
|---|
| FUENTE 12 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42110-01 | | 30 092,00 | | | 30 092,00 |
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| equipo de computo | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42600-01 | | 100 000,00 | | | 100 000,00 |
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| Dotar de Equipo a la Secretaria Academica para agilizar el proceso de presentacion de documentos de estudiantes en proceso de graduaci[on | Aplicaciones Informaticas | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 45100-01 | | 15 000,00 | | | 15 000,00 |
|---|
| Scanner | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42500-01 | | 30 000,00 | | | 30 000,00 |
|---|
| Gestionado el 100% del material didáctico de las unidades de la Facultad. | 1. Gestionar con la debida antelación el material didáctico necesario en todos los Departamentos (Todo el material de oficina, papelería, tintas) | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
|---|
| Gestionar con la debida antelación el material didáctico necesario en todos los Departamentos (Todo el material de oficina, papelería, tintas) | Alimentos varios | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | 8 825,00 | | 5 000,00 | | 13 825,00 |
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| Gasolina | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35610-01 | | | 2 500,00 | | 2 500,00 |
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| Material de Oficina | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 39200-01 | 50 000,00 | | 30 000,00 | | 80 000,00 |
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| Papel | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 33100-01 | | | 70 000,00 | | 70 000,00 |
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| FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 33100-01 | 80 000,00 | | | | 80 000,00 |
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| Productos de Papel y Carton | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 33400-01 | 1 000,00 | | | | 1 000,00 |
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| Productos de papel y carton | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 33400-01 | | | 1 000,00 | | 1 000,00 |
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| Reparciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 23390-01 | | | 72 435,00 | | 72 435,00 |
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| Tintas | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 39600-01 | 100 000,00 | | | | 100 000,00 |
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| Utencilios de cocina | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 39400-01 | | | 1 000,00 | | 1 000,00 |
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| FUENTE 12 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 39400-01 | 1 000,00 | | | | 1 000,00 |
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| gasolina | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35610-01 | 2 500,00 | | | | 2 500,00 |
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| 13. Gestión del Talento Humano | Promover de manera planificada el permanente desarrollo del talento humano docente y administrativo de la UNAH en todo el ciclo vital, productivo y laboral: captación, selección, inducción, desempeño, despliegue de capacidades y potencialidades, capacitación, formación, distribución, egreso. y vínculo social e institucional; asegurando el relevo en nuevos campos del conocimiento científico, técnico y humanístico. | a.1) Consolidado un sistema de desarrollo del talento humano con relevo de docentes y personal administrativo de excelencia y liderazgo. | a.1.1) No. De Docentes y Personal Administrativos enviados al exterior para capacitación de acuerdo al Sistema de Desarrollo del talento Humano. | ) Recurso humano de la F HH AA atendiendo la demanda estudiantil | Contratación de profesores por hora lograda en un 100% | 14. Atender la demanda estudiantil mediante la contratación de profesores por hora. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| Contratación de profesores tutores lograda en un 100% | 15. Atender la demanda estudiantil mediante la contratación de profesores tutores. | Viaticos | SED-HUMANIDADES Y ARTE | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26210-01 | 8 893,00 | | | | 8 893,00 |
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| FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26210-01 | 2 159 740,00 | | | | 2 159 740,00 |
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| Actuado conforme a la evaluación del desempeño para fortalecer las competencias docentes y administrativas de los recursos humanos de la F HH AA. | 1 plan de formación continua para docentes y administrativos según la evaluación del desempeño. | 17. Los Jefes de las diferentes unidades académicas de la Facultad y el Decanato proponen un plan de formación continua para fortalecer las competencias de su personal administrativo y docente, realizando las gestiones pertinentes para que sea regularizado y específico. 18: Incentivar al personal docente y administrativo, según el logro de metas propuestas y destacadas. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| En posesión de la información resumida del perfil de cada uno de los recursos humanos con los que cuenta la Facultad | 1 banco de CVs del personal de la Facultad actualizado y digitalizado | 12. Recurrir al banco de CVs del personal de la Facultad para optimizar los procesos necesarios en la reforma institucional. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Informada la comunidad de la Facultad respecto a los cursos, talleres u otro tipo de modalidad formativa a la que puede acceder. | Al menos 4 publicaciones en la página de la Facultad respecto a los talleres, seminarios, etc. Del ISPD | 13. A través de los medios oficiales, facilitar la información de los talleres, seminarios, etc. Que ofrece el IPSD, DEGT, entre otras instancias de la universidad. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Iniciada la implementación de la propuesta rediseñada y aprobada de la Carrera de Arquitectura relativa a su personal. | 100% de avance en la ejecución de la propuesta rediseñada de la Carrera de Arquitectura relativo a su personal docente y administrativo. | 19. Gestionar ante las instancias correspondientes, la conversión de las plazas profesores por hora en plazas permanentes. | null | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| Rediseño | Aplicaciones Informaticas | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 45100-01 | | | 150 000,00 | | 150 000,00 |
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| Elementos de Ferreteria | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 36930-01 | | | 8 500,00 | | 8 500,00 |
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| Equipo Educacional | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42720-01 | | | 258 000,00 | | 258 000,00 |
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| Equipo de Computacion | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42600-01 | | | 1 381 400,00 | | 1 381 400,00 |
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| FUENTE 12B | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42600-01 | | | 2 436 045,50 | | 2 436 045,50 |
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| Libros | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 33500-01 | | | 4 000,00 | | 4 000,00 |
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| FUENTE 12B | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 43100-01 | | | 741 204,00 | | 741 204,00 |
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| Madera | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31500-01 | | | 30 900,00 | | 30 900,00 |
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| Mobiliario Educacional | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42710-01 | | | 135 000,00 | | 135 000,00 |
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| Mobiliario de Oficina | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42110-01 | | | 57 000,00 | | 57 000,00 |
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| Pintura | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35500-01 | | | 38 000,00 | | 38 000,00 |
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| Productos Ferrosos | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 36100-01 | | | 39 000,00 | | 39 000,00 |
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| Productos Plasticos | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35800-01 | | | 3 000,00 | | 3 000,00 |
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| Rediseño Carrera de Arquitectura | Aplicaciones informaticas | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 12B | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 45100-01 | | 150 000,00 | | | 150 000,00 |
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| Elementos de Ferreteria | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 36930-01 | | 8 500,00 | | | 8 500,00 |
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| Equipo de Computacion | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 12B | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42600-01 | | 2 436 045,50 | | | 2 436 045,50 |
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| Equipo educacional | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42720-01 | | 258 000,00 | | | 258 000,00 |
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| Libros | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 33500-01 | | 4 000,00 | | | 4 000,00 |
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| Madera | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31500-01 | | 30 900,00 | | | 30 900,00 |
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| Mobiliario Educacional | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42710-01 | | 135 000,00 | | | 135 000,00 |
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| Mobiliario de oficina | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42110-01 | | 57 000,00 | | | 57 000,00 |
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| Pintura | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35500-01 | | 38 000,00 | | | 38 000,00 |
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| Productods Ferrosos | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 36100-01 | | 39 000,00 | | | 39 000,00 |
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| Productos plasticos | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 35800-01 | | 3 000,00 | | | 3 000,00 |
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| equipo de computacion | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 11 | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 42600-01 | | 1 381 400,00 | | | 1 381 400,00 |
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| libros | REDISEÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA | 1 | FUENTE 12B | 4 BIENES CAPITALIZABLES | 43100-01 | | 741 204,00 | | | 741 204,00 |
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| Reconocida la labor profesional del personal de la Facultad que cumple 25 años, jubilados y otros aspectos destacables en el proceso de crecimiento institucional. | 1 acto de reconocimiento público | 11. Dar reconocimiento público al personal de la Facultad que cumple sus 25 años de laborar en la institución, así como a jubilados. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| reconocimiento público al personal de la Facultad que cumple sus 25 años de laborar en la institución, así como a jubilados. | Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | | 25 000,00 | 25 000,00 |
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| Enmarcados | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | | 24 700,00 | 24 700,00 |
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| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | | 300,00 | 300,00 |
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| Impresiones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25300-01 | | | | 1 000,00 | 1 000,00 |
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| Recurso humano empoderado de los procesos de reclasificación. | 1 taller de reclasificación es ofrecido en cada Unidad Académica de la Facultad. | 16. Formar a los profesores en los procesos de reclasificación a través de talleres en cada una de las Unidades Académicas | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| Tener el recurso humano necesario y prioritario en la Facultad. | 70% atendidas las solicitudes de creación de plazas de acuerdo a la proyección estudiantil, planes de estudios, presupuesto institucional y capacidad instalada (revisar planes rediseñados). | 1. Gestionar ante las autoridades competentes la creación 10 plazas docentes por U.A. (a excepción de CCF que necesita solamente 2, Arte necesita 12 y Arquitectura necesita 4) y la incorporación de los docentes del Programa de Relevo Docente. 2. Gestionar ante las autoridades competentes el siguiente personal administrativo: 1 secretaria para el Dpto. de Lenguas y Culturas Extranjeras (jornada de la tarde), 1 secretaria para la Carrera de Letras (jornada de la mañana), los puestos administrativos descritos en el Plan de rediseño curricular de la Escuela de Arquitectura (4 jefes de Dpto., 1 director de Escuela y 1 asistente académico). 8 plazas para cubrir los diferentes énfasis contemplados en el rediseño de la Carrera de Pedagogía. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | | 0,00 |
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| Porcentaje de avance (100%) del plan de formación del Recurso humano de la Facultad según necesidades detectadas. | 18. Incentivar al personal docente y administrativo, según el logro de metas propuestas y destacadas. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Porcentaje de avance (100%) para implementar estrategias que permitan Procesos de concurso transparentes. | 8. Dar seguimiento a los procesos de concurso de la Facultad para que se desarrollen con transparencia y ética. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | | | 0,00 |
|---|
| Porcentaje de avance (100%) para implementar estrategias que permitan Procesos de concurso transparentes. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| 14. Gestión Académica | Contar con una gestión académica de calidad y pertinente a la complejidad de la UNAH, ágil, moderna y flexible que permita un apoyo efectivo al desarrollo de las funciones fundamentales de la Universidad y del proceso educativo; por medio de la formulación y aplicación de un sistema automatizado de políticas, normas y procedimientos académicos; que orienta la planificación, organización, integración y control de los servicios de soporte a la docencia, investigación, vinculación universidad-sociedad, gestión del conocimiento, y la monitoria y evaluación de dichas funciones, con un enfoque de gestión basada en resultados y evaluación de alcances.
" | a.1) Todas las unidades académicas de la UNAH deberán estar articuladas e integradas a un sistema de gestión que integra la planificación, monitoria, evaluación y control; basado en una estructura organizativa ágil y flexible y cumpliendo con las normas y estándares definidos. | a.1.1) 100% de unidades académicas | ) Una demanda académica atendida según procedimientos de la institución. | 100% de las solicitudes académicas que conciernen a la Facultad son atendidas. Para el caso, dictámenes, homologaciones, graduaciones, equivalencias, resolución de casos, apoyo a movilidades y estipendios no planificados, entre otros. | 3. Dar trámite a todas las solicitudes académicas llegadas al Decanato y formar a los gestores para mejorar su apego a los procedimientos. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Decanato funcionando con calidad y eficiencia según las normas institucionales. | 100% de logro en la gestión y respuesta a solicitudes que llegan al decanato. | 12. Desarrollar con eficiencia las diversas tareas estipuladas durante el año, para el caso: Organización de eventos, respuesta a oficios, dictámenes, análisis de casos, recepción y entrega de correspondencia, archivar la información, asignación de trabajo, informes, etc. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Desarrolladas las funciones académicas estipuladas en las 7 UA y el Decanato de la Facultad. | Logro de un 100% en el ejercicio de las funciones académicas estipuladas institucionalmente. | 12. Realizar la programación académica, exámenes de suficiencia, dictámenes, cambios de carreras, atención de solicitud a otras instancias de la universidad y fuera de la misma, constancias de reactivación de cuentas, incorporaciones, equivalencias, , seguimiento procesos de matrícula, y preparación expedientes de graduación. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Formulado el POA 2019. | 1 POA 2020 | 6. Formular el POA 2020 con cada una de las unidades de la Facultad, durante al menos 1 mes. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| Informes de seguimiento entregados en tiempo y forma. | 4 Informes de Seguimiento en la Plataforma (trimestral o semestral, según la indicación institucional). | 7. Dar seguimiento al POA 2019 a través del Equipo de Calidad de la F HH AA. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Monitoreo de los logros más relevantes de la Facultad basado en resultados. | 3 Reportes del sistema presidencial de gestión por resultados y darlos a conocer a los gestores de la comunidad para valorarlos. | 3 Reportes del sistema presidencial de gestión por resultados y darlos a conocer a los gestores de la comunidad para valorarlos. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Rendición de cuentas y evaluación de la gestión anual. | 1 informe de rendición de cuentas de la F HH AA 2018 | 9. Elaborar y presentar el informe de rendición de cuentas, 2018. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| 1 jornada de informes de gestión 2 veces al año | 8. Planificar y organizar la jornada de los informes de gestión de todos los gestores de la Facultad (Escuela, Departamentos, Carreras, Decanato, Posgrados), año 2019 y el monitoreo del Plan Estratégico de la Facultad (2014-2018). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | 0,00 | 0,00 |
|---|
| Jornada de Informes de Gestion | Alquileres | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 22900-01 | | 3 000,00 | | | 3 000,00 |
|---|
| Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | 6 700,00 | | | 6 700,00 |
|---|
| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | 300,00 | | | 300,00 |
|---|
| Jornada de informes de gestion | Alquileres | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 22900-01 | | | | 3 000,00 | 3 000,00 |
|---|
| Atenciones | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 3 MATERIALES Y SUMINISTROS | 31100-01 | | | | 6 700,00 | 6 700,00 |
|---|
| Fletes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25100-02 | | | | 300,00 | 300,00 |
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| 1 memoria anual de la Facultad, año 2018. | 10. Elaborar la memoria 2018 de la F HH AA. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| Una comunidad de la Facultad formada en normas y reglamentos de la UNAH. | Al menos 7 talleres o cursos de actualización sobre la aplicación de normas y reglamentos de la UNAH, desarrollados en las Unidades de la Facultad. | 2. Gestionar el desarrollo de cursos y talleres de actualización sobre la aplicación de normas y reglamentos de la UNAH para una adecuada aplicación en la gestión académica. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | 0,00 | 0,00 |
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| 15. Internacionalización de la Educación Superior | Liderar y coordinar los esfuerzos institucionales de internacionalización de la educación superior, a fin de contribuir de manera eficaz al fortalecimiento y mejoramiento académico de la UNAH en el marco de la Reforma Universitaria. | a.1) Incremento de las movilidades internacionales realizadas | a.1.1) Al menos 2 movilidades anuales gestionadas y realizadas por la unidad. | Incrementadas las movilidades de la F HH AA. | % Avance de Convenios internacionales | 3. Dar seguimiento a los siguientes convenios de cooperación e investigación: Dpto. de Letras Convenio con la Universidad de Bergen, Noruega y el Convenio específico con la UNED e iniciar a establecer convenios específicos con la UCR, UNAM, Universidad de Chile con el propósito de crear nuevas carreras. 1. Gestionar la participación de la carrera de Pedagogía y CE al CLADE y al foro DAKAR. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| 100% de logro en las Movilidades internacionales | 2. Gestionar las siguientes movilidades. Dpto. de Lenguas y Culturas Extranjeras: Becas IFAC, Programa de asistente de español de Francia, con la Embajada de los Estados Unidos y Fullbright. 4. El Dpto. de Filosofía dará seguimiento a las siguientes movilidades: Con el IFAC (logística para 100 personas), la Universidad Pedagógica de Colombia (Intercambio 2 docentes irían a Colombia). Pre-congreso de Filosofía (posible República Dominicana). 6. Dpto. de Arte: Asistir a congresos, festivales internacionales e intercambios (Total 5 movilidades). (Por cada movilidad iría 1 docente y aprox. 3 estudiantes, Región Centroamericana, Norteamérica y Suramérica respectivamente). 8. Dpto. de Arte: Recibir asistencia técnica de SCAD para la formulación de planes de estudio, capacitaciones, y profesionalización docente. 9. Dpto. de Pedagogía y CE: 5 estudiantes participan en el congreso internacional que se desarrolla en La Universidad Católica de Chile. 10. Decanato: 2 viajes a Sudamérica. | impuestos y comision | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 2 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25400-01 | | | | 3 640,00 | 3 640,00 |
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| pasajes | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 2 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26120-01 | | | | 64 560,00 | 64 560,00 |
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| seguro de viaje | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 2 | FUENTE 11 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 25900-01 | | | | 1 800,00 | 1 800,00 |
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| viaticos internacionales Decano | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | 1 | FUENTE 12 | 2 SERVICIOS NO PERSONALES | 26220-01 | | | | 80 000,00 | 80 000,00 |
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| Recibidos profesores invitados de alto nivel para capacitar al personal docente e impartir clases magistrales a estudiantes. | Organización de eventos internacionales (1) | 7. Realizar del VII Encuentro Anual de Cuerdas con la participación de profesores invitados de la Universidad de Texas y otras. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| Realizar del VII Encuentro Anual de Cuerdas con la participación de profesores invitados de la Universidad de Texas y otras. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| a.2) Proyectos y/o programas de cooperación e investigación gestionados por la unidad | a.2.1) Al menos 1 propuesta de proyecto y/o programa presentada anualmente a la cooperación. | Cooperación Internacional | Gestores de la F HH AA son capacitados (2 talleres) para la elaboración, negociación y ejecución de iniciativas de cooperación. | 1. Desarrollar 1 taller de capacitación dirigido a los gestores de la F HH AA para la elaboración, negociación y ejecución de iniciativas de cooperación. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | 0,00 | | 0,00 |
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| b.1) Relaciones internacionales con otras instituciones fortalecidas | b.1.1) 3 actividades colaborativas desarrolladas anualmente en el marco de los convenios suscritos con otras universidades, redes, asociaciones y organizaciones internacionales. | Fortalecidas las relaciones internacionales de la F HH AA a través de diferentes redes. | Integrar al menos 5 Redes | 1. Participar de las redes interinstitucionales siguientes: Red Latinoamericana de Filosofía (2 movilidades a Veracruz) y CLACSO. 2. Participar en la FIEP (International Federation of Physical Education), FSRED permaneciendo activos y desarrollando proyectos conjuntos que incluyen el intercambio. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Iniciado el proceso para establecer convenios de Cooperación Internacional | % Avance de procesos para establecer convenios de Cooperación Internacional para el ámbito educativo | 1. Iniciar convenios con Universidades extranjeras con referencia al benchmarking, para beneficiar a la docencia, la investigación y la vinculación educativa. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | 0,00 | | 0,00 |
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| Seguimiento de al menos 3 actividades colaborativas con otras instituciones internacionales. | Asistencia de SCAD (1) al Dpto. de Arte | 8. Recibir asistencia técnica de SCAD para la formulación de planes de estudio, capacitaciones, y profesionalización docente. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | | 0,00 |
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| c.1) Actividades en internacionalización registradas y monitoreadas | c.1.1) Uso del sistema de registro de acciones de internacionalización definido por la VRI y SEDI. | Registradas y monitoreadas las actividades de internacionalización de la F HH AA. | Al menos 2 informes de las actividades de internacionalización de la Facultad y su ingreso en la página oficial. | Al menos 2 informes de las actividades de internacionalización de la Facultad y su ingreso en la página oficial. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | 0,00 | 0,00 |
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| 16. Gobernabilidad y Procesos de Gestión Descentralizada en Redes | Fortalecer y consolidar las responsabilidades de la UNAH en el papel de organizar, dirigir y desarrollar la educación superior del país. | b.2) Plan de Desarrollo de la Educación Superior implementado y consolidado. | b.2.1) Elaboración del Plan de desarrollo de la educación superior. | Fortalecida la estructura de la Facultad. | 8 informes de avances de los organigramas completos y actualizados según indicaciones de la institución. | 1. Apuntar hacia la creación de la Escuela de Arquitectura y Diseño gestionando la creación del Departamento de Diseño que incluirá dos nuevas carreras: artes gráficas y diseño de objetos e innovación. 2. Apuntar hacia la creación de la Escuela de Arte, gestionado la creación de los Departamentos de Teatro, Danza, Gestión Cultural y artes visuales considerando la apertura de sus 4 nuevas carreras: Teatro, Danza, Gestión Cultural y artes visuales. 3. Apuntar hacia la ampliación en de Dptos. En la Escuela de CCF gestionado la creación de Educación Física, Actividad Física y Recreación. 4. Apuntar hacia la creación de la Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación gestionado la creación de los Departamentos de: Orientación y consejería educativa, Andragogía, Planificación de la Educación, Gestión y admón., educación especial. 5. Apuntar hacia la creación de la Escuela de Lenguas y Culturas Extranjeras mediante la creación de los Dptos. De inglés, francés e italiano, cada uno con sus estudios de pregrado y posgrado afines. 6. Apuntar hacia la creación de la Escuela de Filosofía mediante la creación de los Dptos. Ética y Lógica, cada uno generará sus estudios de pregrado y posgrado afines. 7. Apuntar hacia la creación de la Escuela de Letras mediante la creación de los Dptos. Lingüística, Literatura, Lengua de Señas, Bibliotecología y Edición, cada uno con sus estudios de pregrado y posgrado afines. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| Fortalecido el desarrollo de la educación superior en el país | 100% de las solicitudes de equivalencias y homologaciones atendidas | 1. Dictaminar planes de estudio, equivalencias y homologaciones de titulaciones solicitadas a F HH AA. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| 18. Gestión TIC | Consolidar y asumir el liderazgo nacional en las Tecnologías de la Información y Comunicación para la academia, la ciencia y la cultura. | a.1) Comunidad universitaria con mayor conocimiento en el uso de las TIC en las facultades y centros regionales | a.1.1) Número de capacitaciones ofrecidas a las unidades académicas y administrativas en TIC | Calidad en la educación a través de las TICs y las modalidades alternativas. Estudiantes de las diferentes áreas utilizan la plataforma virtual para el desarrollo de asignaturas bimodales facilitadas por los profesores de la Facultad. | 100% de logro de los de cursos de formación para el uso de las TICs | 1. Gestionar la formación del uso de las nuevas TICs a los docentes de la Facultad, aplicables específicamente a de sus áreas disciplinares, a las instancias pertinentes de la Universidad (DEGT, DIIE, IPSD). 1. Gestionar ante la DIIE cursos de formación en el uso de las TICs dirigidos a los estudiantes de la Facultad para que estos desarrollen competencias previas y paulatinas a su educación bimodal. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | 0,00 | | 0,00 |
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| Empleados los recursos tecnológicos que tiene la Facultad para mejorar la calidad de la educación que ofrece. | Un 100% de logro de mejora en la calidad de la oferta y recursos tecnológicos a disposición de la educación ofrecida, según las condiciones presupuestarias institucionales. | 1. Gestionar la formación del uso de las nuevas TICs a los docentes de la Facultad, aplicables a sus áreas disciplinares, a las instancias pertinentes de la Universidad (DEGT, DIIE, IPSD). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | 0,00 | | 0,00 | 0,00 |
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| b.1) Unidades académicas y administrativas con conocimiento de los servicios y recursos TI para sus actividades académicas y administrativas | b.1.1) Número de publicaciones en la web | Publicados mensualmente los grandes logros del quehacer de la Facultad. | Número de veces en que se monitorean las publicaciones (4 veces, 1 cada trimestre) | 1. Subir información académica, artística y cultural proporcionada por las unidades, a la página oficial de la Facultad. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| c.3) Comunidad universitaria haciendo uso de nuevos recursos de aprendizaje de acuerdo a la tendencia del nuevo modelo educativo. | c.3.1) Nuevas tecnologías aplicadas en las diferentes áreas del conocimiento | Calidad en la educación a través de las TICs y las modalidades alternativas. Estudiantes de las diferentes áreas utilizan la plataforma virtual para el desarrollo de asignaturas bimodales facilitadas por los profesores de la Facultad. | 1 proyecto de capacitación semipresencial a docentes de Educación a Distancia para el uso de las TICs . | 1. Desarrollar el proyecto de capacitación semipresencial a docentes de Educación a Distancia para el uso de las TICs (viáticos de movilización de 1 personas, 12 veces en el año cubriendo de este modo a los CRAED). | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | | | | 0,00 |
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| 7 planes de estudios rediseñados incorporan TICs según estándares mundiales y capacidad económica de la UNAH. | 1. Reflejar en los rediseños de las carreras de la Facultad la elección de nuevas tecnologías con base en las necesidades y tendencias mundiales, en el campo universitario. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| El 100% de las gestiones son realizadas para el mantenimiento de equipo de los laboratorios de las diferentes unidades académicas de la Facultad. | 1. Gestionar el mantenimiento de equipo de los laboratorios de las diferentes unidades académicas de la Facultad. | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | | | | 0,00 | 0,00 |
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| El 100% de uso de los recursos TICs con los que cuenta la Facultad. | 1. Emplear los recursos TICs con los que cuentan las unidades académicas en CU de la Facultad para el desarrollo de eventos académicos | null | FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES | null | null | null | null | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
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| Totales | 3 565 525,00 | 5 896 369,50 | 5 890 511,50 | 745 495,00 | 16 097 901,00 |
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